“平安和谐校园”工作计划
创建平安和谐校园 优化学校育人环境
学校是育人的场所，也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理，是实现国家长治久安的战略任务，在社会主义精神文明建设中，学校具有特殊的地位和作用。在相关领导的正确领导和大力指导下，我校以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七届五中全会精神为指导，立足于为教育事业改革与发展营造良好环境，按照建设“平安和谐校园”的总体要求，进一步加强学校安全工作，坚持把德育放在学校工作的首位，全面贯彻教育方针；坚持把综合治理、创建平安和谐校园列入学校管理的重要内容，常抓不懈。为学生的成长营造文明和谐的优良环境。
平安和谐校园创建活动的目标任务是：校园安全、各项规章制度健全、机构完善，校园安全卫生设施达到相关规定要求，师生的法制观念、安全防范和卫生保健意识进一步增强，校园管理水平不断提高，重大安全事故、传染病流行得到杜绝。校园环境优美，秩序井然，以育人为本的校园文化建设取得显著成效，大力加强社会主义荣辱观教育和文明行为养成教育，校园文明程度明显提高。弘扬中华民族传统美德，师生良好的道德风尚、和谐的人际关系基本形成。努力把学校建设成学生喜欢、家长放心、社会满意的平安、健康、文明的和谐校园。
一、班级管理创平安
为了使“平安和谐校园”易于落实、便于操作，学校计划成立“创建平安和谐校园”领导小组，实行校长负总责，班主任负责的责任制度，层层抓落实。每个教学班分6个“平安和谐校园”互保小组。每个小组有一名包组老师，每个小组记录和反馈班级安全情况，及时发现各种安全隐患，遏制安全事故的发生。
二、学校实行制度化、规范化
1.学校每周安排值周老师轮流值班，从早开始，将当天发生的事情和教育、各个班级间操、眼操、班主任出勤要详细的登记在红领巾监督岗记录册上，如有突发事件必须尽快做出妥善处理。
2.每一天班主任利用早自习、课间操、课外活动、下午自习课时间对本年级各个班同学的纪律、安全各项工作认真检查，并评估、打分。
3.“重管理”既分工负责又相互配合，详尽的对一天学校安全、纪律和学生的思想、行为有记录，真正做到了责任明确，管理严明，保障有力。
三、全员育人促发展
在实施“平安和谐校园”建设中， 学校将打破班主任唱独角戏的教育模式，通过“走出去、请进来”的方法，让全社会参与加强学生的安全文明教育。所以我校聘请校外辅导员，并与嘉峪关武警中队建立共建单位。每学期将会邀请校外辅导员给学生进行普法讲座、国防教育等。以此让学生开阔视野，拓展了育人的渠道。每学期也会进行为期一周的军事训练。锻炼学生的体魄，并且学会防身术，遇到危险情况进行自我防卫。
四、加强宣传，增强创建意识
创建“平安和谐校园”是创建“平安和谐大关”的重要组成部分，学校不仅带领广大师生员工认真学习有关文件精神，了解创建目的意义，知晓创建标准过程，理解创建工作和学校常规管理的关系。还认真分析了我校面临的形势，查找工作中存在的问题。师生对创建工作100%了解。
学校宣传教育必须做到年年抓、月月抓、天天抓，始终警钟长鸣。我们不仅把宣传教育列入学校工作计划，而且作为重要的议事内容。例如，每学期、每月利用宣传阵地（旧楼前的两块黑板、新楼前的两块宣传栏、教学楼走廊等）和每周一早上的升旗仪式上进行宣传教育。以此给师生们以正确的引导。来提高自我防范和自我保护的能力。做到真正地和谐校园。
五、加强常规管理，促进创建工作的深入开展
A.突出师德师风建设
学校在师德建设上，提出“两个强调”。一是强调学校干部队伍建设，要加强政治学习，用理论凝聚教师；改进工作作风，用人格凝聚教师；加强交流合作，用情感凝聚教师。二是强调教职工要爱学生、爱岗位、爱学校，让学生成才、让家长放心、让社会满意。呵护学生成长，尊重学生人格，不体罚和变相体罚学生。
B.加强日常行为规范教育
学生每人一本《学生手册》，要求每位学生认真学习，规范行为。学校和班级还必须提出了一些具体要求。例如：注意交通安全，遵守交通规则。注意防触电、防溺水。养成良好卫生习惯，严防各种疾病的传染和流行。
C.实行请示汇报制度
学校规定，各班参加一切有关学生集体性的活动，如春游、踏青、看电影、各类比赛等校内外集体活动，都必须事先经过学校领导的批示，活动过程中必须有学校相关领导带队，同时每班有两名以上老师带队
D.规范食品管理制度
我校设有幼儿园（中班和小班），所以关注学生饮食卫生，保障学生健康是做到“平安和谐校园”精神的其中之一。食堂负责人、工作人员要定期进行卫生防疫及食品安全教育，坚决根除食品安全隐患；严把进货关，为确保幼儿园学生的饮食安全，学校食堂准备实行“放心食堂”工程。具体要求如下：
1.食堂负责人坚持每天清洗扫除，保持食堂内外环境卫生清洁。
2.加强安全保卫，禁止非食堂工作人员进入食品加工操作及食品原料存放间，严防中毒事件的发生。
3.严格规范食品加工程序，严防食品细菌交叉污染。
4.餐具洗净后做到每餐高温消毒，严格按要求存放生熟食及其他食品。
5.食堂从业人员要求做到勤洗手、勤洗头发、勤剪指甲，穿戴清洁的工作衣、帽，并把头发置于帽内，不得在食品加工间吸烟。
6.认真做好防鼠、防蝇、防蟑螂工作。严禁食堂使用毒鼠强及其他鼠药。
7.加强学校生活饮用水的管理，防止水源污染造成的疫病传播。按时清洁厕所，及时清理垃圾，以保持卫生清洁。不断改善学校卫生设施与条件，为师生提供足够的符合卫生标准的饮用水和必要的洗手设施，保证供足学生用水。
六、规范易燃、易爆及危险品的管理制度
实验室、食堂使用的液化气罐、蒸汽锅炉等。在按照各个行业管理规定，操作规程制定的各项安全规章制度的基础上，严格管理，抓好检查，做好落实。 七、严格制定防火制度
严格落实防火责任制，加大防火安全的监管力度，狠抓事故苗头，杜绝发生火灾事故。重点防火部门（学生食堂、图书馆、计算机房、化学、物理实验室等）结合本部门火灾危险性的特点，完善消防安全的操作规程，防火值班制度，用电、用火安全管理制度，火灾隐患的整改制度。应急灭火预案，实行安全稳定的例会制度．经常性的开展学生防火安全宣传教育工作，针对季节性和多发性的安全事故特点，结合实际情况，抓好季节性和多发性火灾的预防，组织大型活动，重大节日的火灾预防，防止失火和人为纵火事故的发生。
八、提高突发事件及意外伤害事故的处置能力
强化各项安全规章制度，重视突发事件和意外伤亡事故的发生，特别是在组织大型活动，学生外出，各类体育活动等，必须由老师在场组织实施，防止出现拥挤踩蹋事故、交通事故以及各类意外事故的发生，建立各种突发事件及意外伤害事故的应急防范措施和应急预案。
九、采取各种措施，规范安全管理
1.下楼梯时靠右慢行，不准拥挤与喧哗、不准攀爬扶手。周一升旗、做课间操上下楼梯前，必须由班主任在教室门前集队再带入场地，活动完毕仍由班主任带回教室。
2.课间活动时间，要开展健康有意义的活动，如踢毽子、跳皮筋、做游戏等，不准任何同学玩不健康的游戏活动，如在地上滚爬、摔跤等。
3.打扫卫生时每位同学都要注意安全，如擦玻璃门窗时，不要让玻璃割伤身体。二楼及以上的窗户不让学生擦，由专门的工作人员负责擦等。
4.教室内的电源插座不许学生摸，饮水机等需使用时，必须由老师或电管员插电源。
5.校内所有的体育场地、器械，未在老师带领下，不得私自玩耍。
十、大力开展对小学生的心理健康教育
学校专门成立了心理咨询中心，及时了解学生的心理变化，了解他们的喜与悲，及时帮助学生解决心理方面的问题。有专门老师负责学校心理健康教育工作，有开展心理健康教育活动的年度计划，有专门的心理健康教育场所，有开展工作所需的充足书籍报刊资料，有向学生传播心理健康知识的开课情况资料，有学生心理档案；能及时发现学生问题行为背后的心理问题，能及时化解学生心理发展中的矛盾与冲突，促进学生身心全面和谐发展。
十一、开展校园周边环境综合整治
配合各相关部门对校园周边环境的整治，
1.严厉打击盗窃、敲诈学生财物、侵害师生人身权力的各类违法犯罪活动和校园及周边地区的流氓团伙、黑恶势力；
2.坚决取缔和清理整顿校园及周边违章建筑、无证经营的饮食、生活日用品等；
3.整顿校园及周边的交通秩序，减少交通事故和人员伤亡；
4.门卫切实履行职责，加强对出入人员的严格管理，对非本校师生的其他人员实行出入登记制度，严防社会闲杂人员和违法犯罪分子擅自出入校园，扰乱教育教学秩序。
十二、加强校园文化、绿化建设
学校开展校园文化、绿化活动，形成机制，形成特色。校园文化、绿化建设已成为营造环境和实施素质教育的一种必要的手段和重要环节，学校积极组织学生开展各种形式多样的文化建设和绿化活动。如：上学期我校为迎接“两基”粉刷了旧教学楼和新教学楼，使两栋教学楼焕然一新。这学期我校计划在校内围墙上粉刷德育标语，以此加强校园文化的建设。四月中旬我校还将绿化校园，栽树栽花。让校园绿化活动做到实处。
创建平安文明校园是一项长期、复杂的工程，没有已经做好了，只有还需做得更好。有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。
今后，我们还将进一步提高认识，明确任务，狠抓落实，以求真务实的工作态度，扎实有效的工作方法，把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安和谐校园”创建活动的深入开展，为建设“平安和谐校园”做出应有的贡献。
峪泉镇安远沟小学
2012.04.08